Docent geschiedenis / Rotterdam

Organisatie: LMC Voortgezet Onderwijs
Locatie: Rotterdam
Functie: Docent geschiedenis
Vervaldatum: 29/04/2021
logo aanbieder

Docent geschiedenis

School

Lyceum Kralingen

Ingangsdatum

01-08-2021

Dienstverband

Tijdelijk met uitzicht op vast

Beschikbaarheid

parttime

FTE

0,24 – 0.43 fte

Functieniveau

Functie omschrijving

De school:
Lyceum Kralingen (onderdeel van het schoolbestuur LMC) is een relatief jonge havo-/vwo school in Rotterdam (vlakbij metrohalte Oostplein). De school telt inmiddels ruim 430 leerlingen en groeit nog steeds. Lyceum Kralingen is dus een kleine, overzichtelijke school met fijne, betrokken collega’s, waar een goede onderlinge sfeer heerst, waar je veel professionele ruimte krijgt om het onderwijs op jouw manier in te vullen en waar veel extra’s voor de leerlingen wordt gedaan.

Profiel kanidaat:
Van een docent op het Lyceum Kralingen mag meer verwacht worden dan het plichtsgetrouw uitvoeren van de normjaartaak. De docent op het Lyceum Kralingen is bevlogen voor onderwijs, is betrokken bij zijn of haar leerlingen, is toegankelijk voor leerlingen en ouders, laat zien wie hij/zij is en weet dat er heel wat gevraagd wordt om de leerlingen van Lyceum Kralingen te geven wat nodig is, maar kan ook duidelijk aangeven waar de grenzen daarvan liggen. De docent van Lyceum Kralingen is zich ervan bewust dat relatie voor prestatie komt.

De kanidtaat:
· Heeft een eerstegraadsbevoegdheid voor het vak geschiedenis.
· Kan lesgeven in een diverse grootstedelijke context.
· Is in staat om voor de leerling een stimulerende leeromgeving te creëren en de leerling te enthousiasmeren en te motiveren.
· Heeft het vermogen om met enthousiasme kennis en vaardigheden over te dragen aan de leerlingen.
· Werkt aan het vergroten van de self-efficacy bij de leerling.
· Is resultaat –en doelgericht.

Vacature:
De vacature betreft examenklassen geschiedenis voor 0.24 fte. Eventueel kan de vacature aangevuld worden met lessen maatschappijleer tot en met 0.43 fte. 

Wat wij vragen

Fuctie-eisen:
• aantoonbare didactische vaardigheden;
• flexibel inzetbaar;
• professioneel en samenwerkingsgericht;
• Beschikken over goede communicatieve vaardigheden;
• Coachend (bege)leiding kunnen geven aan groepen leerlingen;
• Pedagogisch, vakinhoudelijk en didactisch competent zijn;
• Beschikken over organisatorische vaardigheden;
Ontwikkelingsgericht zijn en reflecterend vermogen bezitten;

Ook interessant

Je moet inloggen om een reactie te kunnen plaatsen.

Community Leden

Alle Leden >>>

Whitepaper arbeidsmarkt

Whitepaper onderwijs arbeidsmarkt

Whitepaper didactiek

didactiek download

Whitepaper HR

HR download onderwijs

Whitepaper leeromgeving

Leeromgeving download

Whitepaper maatschappij

Maatschappij onderwijs download

Whitepaper onderwijsontwikkeling

onderwijsontwikkeling download

Whitepaper organiseren

Onderwijs organiseren download

Whitepaper professionalisering

onderwijs professionalisering download

Whitepaper technologie

Onderwijs Technologie download

Ledenonderzoek

Registreer je als lid

Word gratis lid

Word lid

Met Onderwijscommunity maken we het werkveld iedere dag een stukje beter en mooier. Meld je gratis aan als lid, maak verbinding, haal én breng kennis, maak je eigen ledenprofiel, connect met andere leden en meer.

Publiceer

Heb je een uniek en interessant artikel geschreven en denk je dat deze interessant kan zijn voor de leden van Onderwijscommunity? Stuur deze dan in via het formulier en wij gaan er mee aan de slag.

Advertentie

In de spotlight

Vacature

Boek

Opleiding

App

Menu