Onderwijs- en Praktijkexpertise, Campussen Sint-Lucas Brussel en Gent / Amsterdam

Organisatie: KU Leuven
Locatie: Amsterdam
Functie: Onderwijs- en Praktijkexpertise, Campussen Sint-Lucas Brussel en Gent
Vervaldatum: 04/06/2021
logo aanbieder

Voor de vakken ‘atelier ontwerpen’ (een exploratieve omgeving waar ontwerpen van een interieur gecombineerd wordt met reflecteren, maken en verbeelden van interieure ruimtes) binnen de Faculteit Architectuur, onderdeel van de groep Wetenschap en Technologie, zoeken wij een praktijkassistent met een actieve praktijk in het ruime vakgebied van interieurarchitectuur.De Faculteit Architectuur groepeert de academische architectuuropleidingen (interieurarchitectuur, architectuur, Architecture, stedenbouw & ruimtelijke planning, educatieve master ontwerpwetenschappen) van de campussen Sint-Lucas Brussel en Gent. De faculteit wordt gedreven door een zorgvuldig samengestelde diversiteit aan praktijken en staat bekend om haar toekomstgericht onderwijs dat een vrijheid van exploratie en experiment cultiveert. Er zijn momenteel ongeveer 2200 studenten, waarvan 350 internationale studenten.

  • Je bent een ontwerper met relevante ervaring in een kritische praktijk in het ruime vakgebied van interieurarchitectuur, met een fascinatie voor ervaren, bedenken en maken van interieure ruimtes.
  • Je hebt als ontwerper ook een zekere ervaring in het materialiseren van artefacten, werkstukken, ingrepen, … Je hebt een exploratieve en experimentele ingesteldheid.
  • Je hebt een breed referentiekader in meerdere domeinen (kunst, interieurarchitectuur, architectuur, wetenschap, …) met een goede kennis van de actualiteit en een visie op de toekomstigheid van interieurarchitectuur.
  • Je bezit een masterdiploma in een relevant domein zoals kunsten, architectuur, interieurarchitectuur, productontwikkeling of kunstwetenschappen. Andere masterdiploma’s komen ook in aanmerking als je aantoonbare ervaring of interesse hebt in het domein van beeldend denken en visuele media.
  • Je kan vlot met studenten omgaan en ziet het als een uitdaging om met beginnende en ervaren studenten verschillende aanpakken i.v.m. interieur te exploreren.
  • Je kan zowel zelfstandig als in teamverband werken.
  • Je beheerst perfect de Nederlandse taal (geschreven en gesproken). Kennis van het Engels wordt als een meerwaarde gezien.
  • Je bent bereid om zowel op de campus in Brussel als Gent te werken.
Als praktijkassistent treed je als lesgever op in de Bachelor en Master Interieurarchitectuur en begeleid je groepen van 20 à 25 studenten.
In het eerste jaar werken we met een jaaropdracht waar lichamelijk ervaren van ruimte en object, meten van een bestaande ruimte, maken van een meubel, verbeelden van een interieur centraal staat.  
In het tweede jaar gaan we dieper in op actuele en historische woonvraagstukken en verder willen we ontwerpmatig een aspect uit kunstgeschiedenis vertalen in een interieur. 
In het derde jaar komen alle bouwtheoretische componenten samen in een herbestemmingsopdracht met maatschappelijke raakpunten en een reële bouwheer.
Verder start in het derde jaar een ontwerpend onderzoekstraject startend vanuit de fascinatie van de student ondersteund door de expertise van vele docenten dat in het vierde jaar, de Master, zijn conclusie kent met Masterstudio en Masterproef. 
De opgaven putten hun onderwerp en uitdaging uit bestaande gebouwen, persoonlijke fascinaties, maatschappelijke en wetenschappelijke evoluties en zijn gericht op het ontwikkelen van een persoonlijke beeldtaal, ontwerpend onderzoek en toegepaste ruimtelijke werkstukken.
Je werkt als praktijkassistent in nauw overleg samen met je naaste collega’s en de titularis van het vak, die de oefeningen aanstuurt. Je draagt bij aan het uitdenken, uitschrijven, begeleiden en evalueren van atelieroefeningen in de Bachelor en Master Interieurarchitectuur.
In functie van het profiel van de kandidaten voor andere vacatures en wijzigingen binnen de personeelsbezetting kan dit takenpakket nog verschuiven en wordt ook naar de toekomst toe een flexibele inzetbaarheid verwacht.
Binnen de ingeschreven onderwijspercentages verleen je occasionele ondersteuning van collega’s (zoals vervanging omwille van onvoorziene omstandigheden, …), neem je deel aan pedagogische en personeelsvergaderingen (zoals vakgroepvergaderingen, opleidingsonderdeel overleg, academische opening, denkwerkdagen, personeelsontmoetingen, …) en kan je gevraagd worden een aantal dienstverlenende taken op te nemen (zoals aanwezigheid op infodagen, studiedagen, participatie aan workshops, …).

Ook interessant

Je moet inloggen om een reactie te kunnen plaatsen.

Community Leden

Alle Leden >>>

Whitepaper arbeidsmarkt

Whitepaper onderwijs arbeidsmarkt

Whitepaper didactiek

didactiek download

Whitepaper HR

HR download onderwijs

Whitepaper leeromgeving

Leeromgeving download

Whitepaper maatschappij

Maatschappij onderwijs download

Whitepaper onderwijsontwikkeling

onderwijsontwikkeling download

Whitepaper organiseren

Onderwijs organiseren download

Whitepaper professionalisering

onderwijs professionalisering download

Whitepaper technologie

Onderwijs Technologie download

Ledenonderzoek

Registreer je als lid

Word gratis lid

Word lid

Met Onderwijscommunity maken we het werkveld iedere dag een stukje beter en mooier. Meld je gratis aan als lid, maak verbinding, haal én breng kennis, maak je eigen ledenprofiel, connect met andere leden en meer.

Publiceer

Heb je een uniek en interessant artikel geschreven en denk je dat deze interessant kan zijn voor de leden van Onderwijscommunity? Stuur deze dan in via het formulier en wij gaan er mee aan de slag.

Advertentie

In de spotlight

Vacature

Boek

Opleiding

App

Menu