Het Arbeidsmarktplatform PO identificeert vier kenmerken van een aantrekkelijke werkplek in het onderwijs, die een meerderheid van de betrokkenen belangrijk vindt. Persoonlijke ontwikkeling en doorgroeimogelijkheden is een belangrijke. De Alliantie voor Werkend Onderwijs ontwikkelde een 70-tal modules voor permanente professionalisering.

Prettige werkomgeving kent groeimogelijkheden

Personeelstekorten blijven in het primair onderwijs een groot en groeiend probleem. De prognose is dat er in 2025 een extra leraren- en schooldirecteurentekort is van circa 1.450 fte boven op het huidige tekort. Het tekort aan schoolleiders is procentueel nog groter dan het lerarentekort. Daarom is het niet alleen belangrijk om nieuw onderwijspersoneel aan te trekken, maar ook om zittend personeel voor de sector te behouden Een aantrekkelijke werkomgeving kan hier een bijdrage aan leveren. Het Arbeidsmarktplatform PO identificeerde via een literatuurverkenning vier kenmerken van een aantrekkelijke werkplek in het onderwijs, die een meerderheid van de schoolleiders, leraren en onderwijsondersteuners belangrijk vindt.

De auteurs stellen dat een aantrekkelijke werkomgeving op drie manieren een positieve invloed heeft op het tegengaan van personeelstekorten in het primair onderwijs:

  1. Het helpt om zittend personeel te behouden
  2. Het helpt om nieuw personeel aan te trekken
  3. Het draagt bij aan meer bevlogenheid en betere prestaties van medewerkers

Vier aanbevelingen

In het rapport worden vier aanbevelingen gedaan op vier thema’s – Baan, Leidinggevende, Team en Organisatie – waarmee scholen kunnen zorgen voor een aantrekkelijke werkplek in het onderwijs:

1. Baan: Zorg dat de functie-eisen aansluiten bij de ontwikkeling van de persoon

Hoe iemand zijn of haar werkomgeving ervaart, wordt onder andere bepaald door de baan die iemand heeft. Als de functie-eisen aansluiten bij zijn of haar kennis, vaardigheden en capaciteiten dan voelt de medewerker zich meer competent. En ervaart hij of zij de werkomgeving als aantrekkelijker. Gaandeweg kunnen en mogen de functie-eisen veranderen, passend bij de ontwikkeling die de medewerker doormaakt.

2. Leidinggevende: Heb oog voor het welzijn en de persoonlijke wensen

Leidinggevenden hebben een grote invloed op de motivatie van medewerkers. Medewerkers waarderen een leidinggevende die hen hoort, oog heeft voor het welzijn van de mensen en rekening houdt met de persoonlijke wensen. Autonomie is een belangrijke basisbehoefte van medewerkers.

3. Team: Stimuleer een cultuur van samenwerking

Leraren zijn over het algemeen tevredener over hun werkomgeving wanneer ze een samenwerkingscultuur ervaren. Hiervan is sprake als collega’s voortdurend kennis delen, elkaar aanmoedigen, samen reflecteren en samen bouwen aan een curriculum. Dat zorgt ervoor dat collega’s meer samenwerken, elkaar meer ondersteunen, meer oog hebben voor elkaars behoeften en elkaar meer om hulp kunnen vragen.

4. Organisatie: Maak een juiste match tussen de persoon en de organisatie

Uit onderzoek blijkt dat medewerkers zich meer aangetrokken voelen tot een organisatie die vergelijkbare doelen en waarden nastreeft. Hoe meer medewerkers gedeelde normen ervaren over wat ze belangrijk vinden, hoe beter ze kunnen voorspellen wat er zal gebeuren in de organisatie. Daardoor ervaren ze meer vertrouwen. Bovendien zorgt dit ervoor dat medewerkers bereid zijn om de organisatie aan te bevelen. Een goede match is dus belangrijk voor de aantrekkelijkheid van jouw school(bestuur).

Onderzoek laat zien dat schoolleiders een cruciale rol hebben in de onderwijskwaliteit, het beheersen van de werkdruk en het behouden van leraren.

AVS-voorzitter Petra van Haren

Alliantie van Werkend Onderwijs

De doelstelling van de Alliantie van Werkend Onderwijs sluit naadloos aan bij bovenstaande aanbevelingen. De Alliantie wil er namelijk voor zorgen dat de beste mensen voor de klas staan en blijven staan. Daarom heeft de Alliantie als doel om scholen volledig te ontzorgen op HR gebied. De alliantie voorziet in de gehele keten van werving en selectie, valideren, opleiden, professionaliseren en kwaliteitsverantwoording. Scholen en onderwijsinstellingen kunnen dan ook met al hun strategische personeels- en  verantwoordingsvraagstukken bij de Alliantie terecht.

De bundeling van krachten binnen de Alliantie voor Werkend Onderwijs gecombineerd met een multidisciplinaire aanpak zorgt ervoor dat een maatwerkroute kan worden aangeboden voor instroom, opleiden en professionaliseren.

Permanent professionaliseren

Om als school een aantrekkelijke werkomgeving te zijn en te blijven is het belangrijk dat je permanent professionaliseert. Maar hoe doe je dat zo effectief en efficiënt mogelijk? Hoe motiveer je de docenten om zich te blijven ontwikkelen? En hoe rapporteer je de ontwikkeling van het onderwijsteam richting onderwijsinspectie?

De Alliantie voor Werkend Nederland biedt hiervoor 70 modules aan die online zijn te volgen en die volledig aansluiten op de innovatie in de markt op het gebied van onderwijs en op het beoordelingskader. Denk aan het werken met leerdoelen, differentiëren in de les en de mogelijkheden van het online leren. Door de unieke verbinding tussen inspectiekader en aan DOT gekoppelde modules kunnen scholen hun strategische HR-beleid en kwaliteitsverantwoording op een bijna organische wijze vormgeven. De Alliantie realiseert daarmee een vijf keer hoger leerrendement, waardoor online leren een serieuze en volwaardige invulling krijgt. De aanpak is ontwikkeld op basis van wetenschappelijk onderzoek.

Professionaliseringsaanbod

De inhoudelijke kwaliteit van het professionaliseringsaanbod is binnen de Alliantie voor Onderwijs geborgd door samenwerking met de Educatieve Faculteit van de Hogeschool NCOI, een van de vijf partners van de Alliantie. Bovendien is elke module thematisch verbonden aan het waarderingskader van de onderwijsinspectie, dankzij de koppeling met het digitale ontwikkelplatform van e-Loo, een andere partner van de Alliantie.

En, niet onbelangrijk: de onderwerpen binnen het professionaliseringsaanbod van de Alliantie worden continu aangevuld en doorontwikkeld door een compleet team van onderwijskundigen.


Bronnen en inspiratie:

Arbeidsmarktplatform: Vier kenmerken van een aantrekkelijke werkomgeving in het onderwijs

AVS: Een aantrekkelijke werkomgeving draagt bij aan behoud personeel

Tjipcast: Hoe bouw je aan de beste werkplek voor leerkrachten?

Trends in HR: Het blijft moeilijk om voldoende leraren en schoolleiders te vinden

Tags: , , , , ,
Je moet inloggen om een reactie te kunnen plaatsen.

Ook Interessante Artikelen

Community Leden

Alle Leden >>>

Whitepaper arbeidsmarkt

Whitepaper onderwijs arbeidsmarkt

Whitepaper digitale toepassing didactiek

didactiek download

Whitepaper Werkstress de baas

HR download onderwijs

Whitepaper Hybride leeromgeving

Leeromgeving download

Whitepaper maatschappij

Maatschappij onderwijs download

Whitepaper onderwijsontwikkeling

onderwijsontwikkeling download

Whitepaper effectief afstandsonderwijs

Onderwijs organiseren download

Whitepaper professionalisering

onderwijs professionalisering download

Whitepaper Docent de dupe van technologie

Onderwijs Technologie download

Registreer je als lid

Nog geen lid? Registreer geheel vrijblijvend.

Al een account? Log hier in.

Aanpak lerarentekort

NCOI

Artikelen & Blogs

WORD LID

Met Onderwijscommunity maken we het werkveld iedere dag een stukje beter en mooier. Meld je gratis aan als lid, maak verbinding, haal én breng kennis, maak je eigen ledenprofiel, connect met andere leden en meer.

PUBLICEER

Heb je een uniek en interessant artikel geschreven en denk je dat deze interessant kan zijn voor de leden van Onderwijscommunity? Stuur deze dan in via het formulier en wij gaan er mee aan de slag.

ADVERTENTIE

In de spotlight

Vacature

Laterna Magica gebouw
Laterna-Magica-logo

Leraar basisonderwijs | IKC Laterna Magica Amsterdam

Boek

Burgerschap is zorgen voor jezelf, zorgen voor elkaar en voor de aarde waar we op wonen.

DOEboek Burgerschap: 100 acties om de wereld mooier te maken

Kalender

HRcommunity logo
HRcommunity

HRcommunity Festival

App

Teacher Tapp: de dagelijkse vragenapp voor leraren