lerarentekort
Artikelen & Blogs
Scholen in Nederland worstelen met grote lerarentekorten
Het lerarentekort in Nederland neemt ernstige vormen aan met bijna 5500 openstaande vacatures. Dit artikel bespreekt de oorzaken en mogelijke oplossingen.
Artikelen & Blogs
Creatieve oplossingen voor het lerarentekort: innovatieve benaderingen voor het basisonderwijs
Creatieve oplossingen zoals samenwerking met bedrijven, flexibele onderwijstijden en de inzet van technologie kunnen helpen het lerarentekort in het basisonderwijs aan te pakken en de werkdruk van leerkrachten te verlichten.
Artikelen & Blogs
Scholen en de hoge kosten voor tijdelijke leraren: een onhoudbaar model?
Nederlandse scholen kampen met een groeiend lerarentekort dat leidt tot een toename van tijdelijke contracten en hoge kosten. Dit artikel bespreekt de financiële en kwalitatieve implicaties van deze ontwikkeling en onderzoekt duurzamere oplossingen.
Artikelen & Blogs
Een nieuwe aanpak tegen het lerarentekort: lessen uit de Achterhoek
De Achterhoekse aanpak van het lerarentekort, met nadruk op werving, behoud en verbeterde werkomstandigheden, biedt een model voor scholen door heel Nederland.
Artikelen & Blogs
Jonge starters in het primair onderwijs: hoe behouden we ze?
Jonge leraren zijn de toekomst van het primair onderwijs, maar hoe behouden we ze? In dit artikel verkennen we wat zij nodig hebben: effectieve begeleiding, het bevorderen van een positieve teamcultuur, het bieden van flexibiliteit en het duidelijk maken van loopbaanmogelijkheden.
Artikelen & Blogs
Zij-instromers: de sleutel tot oplossen van het lerarentekort?
Zij-instromers kunnen een belangrijk deel van de oplossing zijn voor het lerarentekort in Nederland, mits er voldoende aandacht is voor hun unieke behoeften en uitdagingen.
Artikelen & Blogs
Voor het structurele lerarentekort is ‘anders organiseren’ de enige oplossing
De Onderwijsraad heeft een advies afgeleverd over het lerarentekort, in ‘Schaarste schuurt’. Er zijn volgens de Raad eigenlijk maar twee oplossingsrichtingen: onderwijstijd aanpassen of anders organiseren. In de media ging de meeste aandacht uit naar het eerste, terwijl de tweede de enige echte oplossing is. Maar dan moet het wel…
Artikelen & Blogs
Regeren over krimp en tekort is vooruitzien
Voor toekomstbestendig onderwijs moet je als schoolorganisatie steeds meer mensgericht en strategisch handelen met een vooruitziende blik. En regionaal optrekken met alle betrokkenen om de problemen zo goed mogelijk voor te zijn. Strategische HRM en strategische personeelsplanning maken een langetermijnvisie mogelijk.
Artikelen & Blogs
Wat maakt een goede leraar? 5 aanbevelingen in lerarentekort
Professionalisering is een kernopdracht van de leraar. De leraar is de belangrijkste factor van verschil in de kwaliteit van onderwijs. Wat zijn de 5 pijlers die een leerkracht definiëren? Kris van den Branden doet 5 aanbevelingen om het beroep en de individuele leraar te versterken. Op basis van een rapport…
Artikelen & Blogs
Nieuwe leraren: laat ze niet verzuipen!
De uitval onder startende leerkrachten is schrikbarend groot. Inductieactiviteiten in Nederland zijn voor verbetering vatbaar, bleek al uit onderzoek. Paul Kirschner haalt de Engelse praktijk aan waar een gedegen, nationaal ingezet begeleidingsprogramma duidelijke vruchten afwerpt. Meer werkplezier, self-efficacy en betere leerprestaties.
Artikelen & Blogs
De Staat van het Onderwijs: inzet op sturing
Dit jaar gaat de inspectie nader in op de thema’s basisvaardigheden, kansengelijkheid en goed toegeruste leraren. Op de grote thema’s is weinig verbetering geconstateerd. Verder lijkt men aan te sturen op meer regie en controle vanuit de overheid om het tij te keren.
Artikelen & Blogs
Enquete: Hoe kijk jij, docent, aan tegen je werk?
Graag zou ik met een enquête in beeld brengen hoe ‘jij’ als leraar aankijkt tegen je eigen werk: Hoe verhoudt het beroep zich tot hoe je bent opgeleid en hoe kijk je naar eventuele oplossingen. Zijn alleen bevoegde leraren een oplossing? Enquête neemt maximaal tien minuten in beslag.
Enquete: Hoe kijk jij, docent, aan tegen je werk?
Artikelen, Nieuws
Artikelen & Blogs
Begeleiding startende leraar: 7 beleidstips
Een derde van de afgestudeerden vindt dat de pabo hen niet in de gelegenheid heeft gesteld om alles te leren wat nodig is voor de praktijk in het basisonderwijs. 15% van de startende docenten verlaat het onderwijs na een jaar. Wat is er nodig voor goede begeleiding?
Artikelen & Blogs
Hoe werkt ‘anders organiseren’ door op de werkvloer?
Wat zijn de gevolgen van ‘anders organiseren van onderwijs’ op het personeel? Wat doet een nieuwe onderwijsvorm met het werkplezier, de werkdruk en met de onderlinge verhoudingen? De inzichten en voorbeelden bieden inspiratie aan scholen wat betreft organisatorische condities en consequenties voor leraren en personeelsbeleid.
Artikelen & Blogs
Amsterdamse scholen: bevoegde leerkracht blijft de kern van ons onderwijs
BBO Amsterdamse scholen reageerde op de commotie die ontstond na een interview in het Parool, over nieuwe opzet met ‘bevoegde professionals’. Het doel is en blijft dat elke klas weer een bevoegde, bekwame leraar voor de klas krijgt. Ondertussen vraagt de huidige situatie om creativiteit en flexibiliteit.
Artikelen & Blogs
Aantrekkelijke werkomgeving helpt personeelstekorten bestrijden
Het Arbeidsmarktplatform PO identificeert vier kenmerken van een aantrekkelijke werkplek in het onderwijs, die een meerderheid van de betrokkenen belangrijk vindt. Persoonlijke ontwikkeling en doorgroeimogelijkheden is een belangrijke. De Alliantie voor Werkend Onderwijs ontwikkelde een 70-tal modules voor permanente professionalisering.
Artikelen & Blogs
‘Lerarenstrategie’ tegen lerarentekort mist cruciale maatregelen
De onderwijsministers Robbert Dijkgraaf en Dennis Wiersma hebben in een Kamerbrief hun strategie tegen het lerarentekort aangegeven. Ze schrijven zelfs onorthodoxe maatregelen niet te schuwen. Maar helaas missen de belangrijkste maatregelen. Een kritische noot.
Artikelen & Blogs
Hoe voorkom je uitval van startende docenten?
Ruim een vijfde van de startende docenten verlaat het onderwijs in het eerste jaar. Verschillende onderzoeken zetten de redenen voor uitval op een rijtje. Wat kan de schoolleiding doen om de startende docent voor het vak te behouden?
Artikelen & Blogs
Hoe zet je zij-instromers verantwoord in?
Het personeelstekort in het onderwijs is al jaren een probleem waar bestuurders en HR-verantwoordelijken zich het hoofd over breken. Aan het oplossen van dat probleem kunnen zij-instromers in het onderwijs een structurele bijdrage leveren. Tegelijkertijd is het van groot belang dat ook de kwaliteit van het onderwijs gewaarborgd blijft. Hoe…
Artikelen & Blogs
Hoe veerkrachtig is uw organisatie?
Veel organisaties zien dat het loont om te investeren in de veerkracht van eigen medewerkers. Zij stemmen daar hun vitaliteitsactiviteiten dan ook op af. Tegelijkertijd is het lastig om het effect van deze activiteiten tastbaar te maken. Werkt de vitaliteitsaanpak wel? Doet u als organisatie genoeg? Toets met de veerkrachtmeter…
Hoe veerkrachtig is uw organisatie?
Artikelen
Artikelen & Blogs
Bescherm hbo-docenten tegen (te) hoge werkdruk met eHRM
Al jaren heerst onder hbo-docenten een (te) hoge werkdruk. Dit speelt burn-out in de hand. Medewerkers krijgen energie van ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en het meebeslissen in tijdsindeling en het organisatiebeleid. Kijk wat slimme software voor jullie instelling kan betekenen.
Bescherm hbo-docenten tegen (te) hoge werkdruk met eHRM
Artikelen, Downloads