Verdraaide Organisaties Werken vanuit de bedoeling | Boommanagement
Evenement
9 december 2025
Afas Theater Leusden
lerarentekort
Artikelen & Blogs
Waarom behoud van leraren begint bij goed werkgeverschap
Leraren behouden vraagt om structurele aandacht voor de kwaliteit van het werk, ontwikkeling en leiderschap. Goed werkgeverschap maakt behoud daarmee een belangrijk onderdeel van de aanpak van personeelstekorten.
Artikelen & Blogs
Wat leraren écht willen: lessen uit de Employee Benefits Study 2026 voor het onderwijs
Goede arbeidsvoorwaarden zijn allang geen extraatje meer. Uit de Great Employee Benefits Study 2026 blijkt dat secundaire arbeidsvoorwaarden een belangrijke rol spelen bij het aantrekken én behouden van medewerkers. Voor scholen die kampen met personeelstekorten, werkdruk en verzuim biedt dat waardevolle inzichten.
Artikelen & Blogs
Onderwijsbezuinigingen 2026: wat betekenen ze voor de praktijk?
De onderwijsbezuinigingen van 2026 hebben invloed op werkdruk, onderwijskwaliteit en kansenongelijkheid, waardoor scholen scherpe keuzes moeten maken. Tegelijk vraagt dit om samenwerking en strategisch beleid.
Artikelen & Blogs
Blijvende personeelstekorten: tijd om het onderwijs anders te organiseren
Het personeelstekort in het onderwijs blijft waarschijnlijk nog jaren bestaan. Scholen zoeken daarom naar nieuwe manieren om onderwijs te organiseren, bijvoorbeeld met teamonderwijs, taakverdeling en technologische ondersteuning.
Artikelen & Blogs
Wat betekent het nieuwe kabinet voor het onderwijs?
Het nieuwe kabinet onder leiding van Rob Jetten investeert fors in het onderwijs. Minister Rianne Letschert (D66) zet in op meer geld, minder bezuinigingen en betere kansen voor leerlingen en leraren.
Artikelen & Blogs
Steeds meer hbo-studenten kiezen voor het basisonderwijs
De pabo ziet een stijging in nieuwe studenten, vooral vanuit het hbo. Dit biedt kansen om het lerarentekort op termijn terug te dringen.
Artikelen & Blogs
‘Werken met de Toekomst’: kan deze campagne inspireren?
De overheid lanceert de campagne ‘Werken met de Toekomst’ om het lerarentekort aan te pakken. Welke impact heeft dat op het onderwijslandschap?
Artikelen & Blogs
Scholen in Nederland worstelen met grote lerarentekorten
Het lerarentekort in Nederland neemt ernstige vormen aan met bijna 5500 openstaande vacatures. Dit artikel bespreekt de oorzaken en mogelijke oplossingen.
Artikelen & Blogs
Creatieve oplossingen voor het lerarentekort: innovatieve benaderingen voor het basisonderwijs
Creatieve oplossingen zoals samenwerking met bedrijven, flexibele onderwijstijden en de inzet van technologie kunnen helpen het lerarentekort in het basisonderwijs aan te pakken en de werkdruk van leerkrachten te verlichten.
Artikelen & Blogs
Scholen en de hoge kosten voor tijdelijke leraren: een onhoudbaar model?
Nederlandse scholen kampen met een groeiend lerarentekort dat leidt tot een toename van tijdelijke contracten en hoge kosten. Dit artikel bespreekt de financiële en kwalitatieve implicaties van deze ontwikkeling en onderzoekt duurzamere oplossingen.
Artikelen & Blogs
Een nieuwe aanpak tegen het lerarentekort: lessen uit de Achterhoek
De Achterhoekse aanpak van het lerarentekort, met nadruk op werving, behoud en verbeterde werkomstandigheden, biedt een model voor scholen door heel Nederland.
Artikelen & Blogs
Jonge starters in het primair onderwijs: hoe behouden we ze?
Jonge leraren zijn de toekomst van het primair onderwijs, maar hoe behouden we ze? In dit artikel verkennen we wat zij nodig hebben: effectieve begeleiding, het bevorderen van een positieve teamcultuur, het bieden van flexibiliteit en het duidelijk maken van loopbaanmogelijkheden.
Artikelen & Blogs
Zij-instromers: de sleutel tot oplossen van het lerarentekort?
Zij-instromers kunnen een belangrijk deel van de oplossing zijn voor het lerarentekort in Nederland, mits er voldoende aandacht is voor hun unieke behoeften en uitdagingen.
Artikelen & Blogs
Voor het structurele lerarentekort is ‘anders organiseren’ de enige oplossing
De Onderwijsraad heeft een advies afgeleverd over het lerarentekort, in ‘Schaarste schuurt’. Er zijn volgens de Raad eigenlijk maar twee oplossingsrichtingen: onderwijstijd aanpassen of anders organiseren. In de media ging de meeste aandacht uit naar het eerste, terwijl de tweede de enige echte oplossing is. Maar dan moet het wel…
Artikelen & Blogs
Regeren over krimp en tekort is vooruitzien
Voor toekomstbestendig onderwijs moet je als schoolorganisatie steeds meer mensgericht en strategisch handelen met een vooruitziende blik. En regionaal optrekken met alle betrokkenen om de problemen zo goed mogelijk voor te zijn. Strategische HRM en strategische personeelsplanning maken een langetermijnvisie mogelijk.
Artikelen & Blogs
Wat maakt een goede leraar? 5 aanbevelingen in lerarentekort
Professionalisering is een kernopdracht van de leraar. De leraar is de belangrijkste factor van verschil in de kwaliteit van onderwijs. Wat zijn de 5 pijlers die een leerkracht definiëren? Kris van den Branden doet 5 aanbevelingen om het beroep en de individuele leraar te versterken. Op basis van een rapport…
Artikelen & Blogs
Nieuwe leraren: laat ze niet verzuipen!
De uitval onder startende leerkrachten is schrikbarend groot. Inductieactiviteiten in Nederland zijn voor verbetering vatbaar, bleek al uit onderzoek. Paul Kirschner haalt de Engelse praktijk aan waar een gedegen, nationaal ingezet begeleidingsprogramma duidelijke vruchten afwerpt. Meer werkplezier, self-efficacy en betere leerprestaties.
Artikelen & Blogs
De Staat van het Onderwijs: inzet op sturing
Dit jaar gaat de inspectie nader in op de thema’s basisvaardigheden, kansengelijkheid en goed toegeruste leraren. Op de grote thema’s is weinig verbetering geconstateerd. Verder lijkt men aan te sturen op meer regie en controle vanuit de overheid om het tij te keren.
Artikelen & Blogs
Enquete: Hoe kijk jij, docent, aan tegen je werk?
Graag zou ik met een enquête in beeld brengen hoe ‘jij’ als leraar aankijkt tegen je eigen werk: Hoe verhoudt het beroep zich tot hoe je bent opgeleid en hoe kijk je naar eventuele oplossingen. Zijn alleen bevoegde leraren een oplossing? Enquête neemt maximaal tien minuten in beslag.

Enquete: Hoe kijk jij, docent, aan tegen je werk?
Artikelen, Nieuws
Artikelen & Blogs
Begeleiding startende leraar: 7 beleidstips
Een derde van de afgestudeerden vindt dat de pabo hen niet in de gelegenheid heeft gesteld om alles te leren wat nodig is voor de praktijk in het basisonderwijs. 15% van de startende docenten verlaat het onderwijs na een jaar. Wat is er nodig voor goede begeleiding?
Artikelen & Blogs
Hoe werkt ‘anders organiseren’ door op de werkvloer?
Wat zijn de gevolgen van ‘anders organiseren van onderwijs’ op het personeel? Wat doet een nieuwe onderwijsvorm met het werkplezier, de werkdruk en met de onderlinge verhoudingen? De inzichten en voorbeelden bieden inspiratie aan scholen wat betreft organisatorische condities en consequenties voor leraren en personeelsbeleid.



































