Thema's
Thema's
Artikelen & Blogs
Smartphoneverbod in de klas: een reflectie na een maand
Een maand na het invoeren van het smartphoneverbod in de klas zien we een significante verschuiving in zowel prestaties als sociale interacties. Dit benadrukt de noodzaak van een evenwichtige integratie van technologie in het onderwijs.
Artikelen & Blogs
Creativiteit in schrijfonderwijs: het ontwaken van de verbeeldingskracht
Kan creatief schrijfonderwijs de lees- en schrijfvaardigheid van leerlingen verbeteren? Anouk ten Peze, ervaren docente en onderzoeker, denkt van wel.
Artikelen & Blogs
Nieuwe aanpak in beroepskeuze: het succes van ‘Explore your Future’
Het programma ‘Explore your Future’ is uniek in de manier waarop het leerlingen in contact brengt met professionals uit uiteenlopende vakgebieden. Deze persoonlijke interactie is van cruciaal belang voor de ontwikkeling van de leerlingen.

Nieuwe aanpak in beroepskeuze: het succes van ‘Explore your Future’
Artikelen, Nieuws
Artikelen & Blogs
Een praktische aanpak voor privacy in het onderwijs
In dit artikel geven we je praktische tips en richtlijnen om de inzichten uit het rapport “Sectorbeeld Onderwijs 2021-2023” van de Autoriteit Persoonsgegevens toe te passen binnen de dagelijkse praktijk.
Artikelen & Blogs
Uitdagingen en oplossingen voor mbo-stages in diverse sectoren
Ontdek de uitdagingen van mbo-stages in verschillende sectoren, inclusief de zorg, techniek en horeca, en de mogelijke oplossingen voor een betere stage-ervaring
Artikelen & Blogs
De staat van passend onderwijs in Nederland: een evaluatie
Een diepgaande blik op de effectiviteit en uitdagingen van passend onderwijs in Nederland, tien jaar na de invoering van de relevante wetgeving.
Artikelen & Blogs
Kunstmatige Intelligentie in het onderwijs: kansen en uitdagingen
Ontdek hoe kunstmatige intelligentie het onderwijs verandert met gepersonaliseerd leren en efficiëntere administratie. Bereid je voor op de toekomst.
Artikelen & Blogs
Wat iedereen moet weten over de Verenigde Naties
De VN-Canon is een elementaire introductie op het werk van de Verenigde Naties. Het een initiatief van de Onderwijscommissie van de Nederlandse Vereniging voor de Verenigde Naties (NVVN) en gemaakt door het Centrum voor Mondiaal Onderwijs.
Artikelen & Blogs
12 interessante podcasts over onderwijs voor jou
Er zijn verschillende goede podcasts en podcastseries over onderwijs in Nederland. Elke week lichten wij er eentje uit in onze nieuwsbrief. In dit artikel brengen wij 12 interessante podcastseries onder de aandacht.
Artikelen & Blogs
Hoogwaardig digitaal onderwijs: nieuwe horizonten voor leren
Hoogwaardig digitaal onderwijs opent de deur naar een toekomst waar leren niet alleen efficiënter en toegankelijker is, maar ook diepgaander en beter afgestemd op de behoeften van elke individuele leerling.
Apps & Tools
Woordjes leren met Wozzol

Met Wozzol leer je efficiënt woordjes in een tweede taal, kies een standaard woordenlijst of maak er zelf één om mee aan de slag te gaan.
Artikelen & Blogs
Werken aan welbevinden op school
Kinderen en jongeren die lekker in hun vel zitten leren beter. Hoe werk je als school, GGD of gemeente samen aan het welbevinden van leerlingen en studenten?

Werken aan welbevinden op school
Artikelen
Video's
André Kuipers: ‘Zonder mbo geen ruimtevaart’
Met 100 studententeams en 100 astronauten gaat NL MOONSHOTS ’24 aan de slag met next-level Moonshots van januari tot oktober 2024. Verwacht een dosis inspiratie, exclusive events, een community van like minded peers en je eigen astronaut-coach.
Artikelen & Blogs
Het klaslokaal van de toekomst: een blik op het onderwijs van morgen
Het onderwijslandschap evolueert voortdurend, gedreven door technologische vooruitgang en veranderende onderwijsbehoeften. In de (nabije) toekomst ziet het lesgeven er voor heel wat vakken totaal anders uit.
Artikelen & Blogs
Seksueel grensoverschrijdend gedrag in het onderwijs
Inzicht in de omstandigheden en oorzaken van seksueel grensoverschrijdend gedrag door met taken belaste personen in het onderwijs. Eindrapportage door ResearchNed Nijmegen, in opdracht van Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap

























