Thema's
Thema's
Artikelen & Blogs
Convenant: versterken van leerlingparticipatie
Het convenant ‘Versterking Samenspraak Leerlingen’ heeft als doel om leerlingparticipatie binnen scholen te faciliteren en stimuleren. (meer…)
Convenant: versterken van leerlingparticipatie
Artikelen, Downloads
Video's
Kinderen laten bloeien op school, door emoties te leren reguleren
In deze praktische lezing deelt Olympia Della Flora creatieve tactieken die ze gebruikte om kinderen te laten bloeien op school; we moeten ze leren hoe ze hun emoties kunnen beheersen.
Documenten
21st century skills volgens verschillende modellen
In deze paper beantwoord vragen als: hoe is de kennissamenleving ontstaan, wat zijn wereldwijde 21st century skills volgens verschillende modellen en wat is de rol van het onderwijs bij het ontwikkelen van die vaardigheden.
Artikelen & Blogs
Ook diploma voor leerling speciaal onderwijs
Ook leerlingen in het voortgezet speciaal onderwijs (vso) krijgen voortaan een diploma. Deze kinderen kunnen door hun handicap, chronische ziekte of stoornis niet terecht op een gewone middelbare school, doen daarom geen centraal eindexamen en gaan nu nog zonder diploma van school. Het vso telt ongeveer 37.500 leerlingen. Een deel…
Artikelen & Blogs
Teaching & Learning Lab – onderwijslab voor docenten
Het Teaching & Learning Lab (TLL) biedt volop ruimte om te experimenteren met en onderzoek te doen naar nieuwe onderwijsvormen. Het TLL van de Universiteit Utrecht bestaat uit twee Onderwijs-testruimtes en een Studio voor onderwijsinnovatie.
Boeken
Handboek effectief projectmanagement
Effectief project- en programmamanagement verbindt een schat aan praktijkervaring aan de meest recente inzichten.
Documenten
Handreiking brede vaardigheden
In het afgelopen en huidige onderwijsdebat en op scholen is er een toenemende aandacht voor vaardigheden die leerlingen goed voorbereiden op deelname in de maatschappij.
Documenten
21e-eeuwse vaardigheden
Internationaal en ook in Nederland bestaat brede consensus over het feit dat scholen een belangrijke rol hebben in het aanleren van vaardigheden die horen bij een informatie- en kennismaatschappij (Voogt & Pareja Roblin, 2010).
Boeken
Onderwijs voor de 21ste eeuw
Onderwijs voor de 21ste eeuw is een boek voor leerkrachten en ouders dat boek een antwoord biedt op de grote vragen over het onderwijs van de 21ste eeuw. Geschreven in een heldere taal, opgefrist met concrete ideeën uit de onderwijspraktijk en overgoten met een stevige dosis optimisme. Want ons onderwijs…
Artikelen & Blogs
Hoe vergroot je werkgeluk: 6 factoren
Drs. Loubna Zarrou is gespecialiseerd in appreciative inquiry, strengthbased management en werkgeluk. Zij schreef een artikel over zes factoren die van belang zijn voor geluk op het werk. Hoe scoort jouw werkplek op deze punten?
Video's
Biesta over een nieuw systeem in het onderwijs
Niet alles wat we maken of in het leven roepen is automatisch goed. Van starheid naar volledige creativiteit? Niet alles wat we maken of in het leven roepen is automatisch goed. Gert Biestra over een zoektocht naar de juiste creativiteit.
Video's
Edith Hooge over sturingsdynamiek
In hoeverre kan een onderwijssysteem worden gestuurd? Doen schoolbesturen er toe voor goed onderwijs? Hoe pakken vrijheid van onderwijs en autonomie uit in de praktijk?
Documenten
PISA scores verslechteren
De prestaties van de Nederlandse scholier gaan over bijna de hele linie omlaag. Zorgwekkende voorbode voor nabije toekomst. Kansenongelijkheid neemt verder toe. Een kwart van 15 -jarigen loopt risico op laaggeletterdheid.
PISA scores verslechteren
Rapport
Video's
Mijn idee voor onderwijs #7: Pedro de Bruyckere
In de reeks Mijn idee voor onderwijs: Pedro de Bruyckere over de inertie van onderwijs, de spanning tussen revolutie en gestage evolutie en waarom de grammatica van onderwijs nooit verandert.
Bezoeker!
Kennismaken?
Vacatures
Kalender
Downloads
Artikelen
Blijf op de hoogte
Actief in de community
