onderwijsonderzoek
Artikelen & Blogs
Waarom we nu echt moeten stoppen met beoordelen in het (bewegings)onderwijs
Hoe beoordeel je op een eerlijke en motiverende manier een klas waarin zulke grote verschillen aanwezig zijn als bij lichamelijke opvoeding? Over de zin en onzin van beoordelen en de behoefte van het systeem om te meten. Hoe meet je de verschillende intelligenties en competenties? Wat zegt dat eigenlijk over…
Artikelen & Blogs
Wat belet leerkrachten om inzichten uit onderzoek toe te passen?
De rol van de schoolleider en het schoolklimaat, een onderzoekscultuur bijvoorbeeld, maken het verschil om de individuele potentie van de leerkracht te benutten. Lees in dit NRO onderzoek wat jij kan bijdragen om inzichten uit onderzoek in jullie lespraktijk in te passen.
Artikelen & Blogs
De uiteenlopende rollen van een onderwijskundige
Ik vertel je over de verschillende rollen die ik in mijn werk op me neem, namelijk de rol van onderzoeker, ontwerper, adviseur en docentopleider. De overlap in taken die bij de uitvoering van verschillende de rollen komt kijken is ook van toegevoegde waarde. Dat wat ik leer in de ene…