Verdraaide Organisaties Werken vanuit de bedoeling | Boommanagement
Evenement
9 december 2025
Afas Theater Leusden
digitale balans
Artikelen & Blogs
Heroriëntering van schermgebruik in school: wat Zweden ons kan leren
Zweden erkent dat uitgebreid gebruik van digitale schermen in het onderwijs niet het beoogde effect had op leerprestaties en concentratie. Dit heeft geleid tot een hernieuwde focus op fysieke schoolboeken en reflectie op de rol van technologie in de klas.























