grootstedelijke context
Artikelen & Blogs
Multicultureel vakmanschap maakt docent weerbaarder
Promovendus Anneke Dubbeld constateert dat docenten zich vaak niet goed voorbereid voelen op het lesgeven in een multiculturele klas. Dubbeld deed onderzoek naar het vergroten van hun weerbaarheid om de stedelijke tekorten tegen te gaan. Een projectgroep van de Amsterdamse lerarenopleidingen vroeg zich eerder af hoe Multicultureel Vakmanschap kan ontstaan.…
Whitepaper arbeidsmarkt
Whitepaper digitale toepassing didactiek
Whitepaper Werkstress de baas
Whitepaper Hybride leeromgeving
Whitepaper maatschappij
Whitepaper onderwijsontwikkeling
Whitepaper effectief afstandsonderwijs
Whitepaper professionalisering
ICT-gebruik in het onderwijs
Artikelen & Blogs
Vacatures
Kalender Items
Boeken
