Verdraaide Organisaties Werken vanuit de bedoeling | Boommanagement
Evenement
9 december 2025
Afas Theater Leusden
duurzaam onderwijs
Artikelen & Blogs
Duurzaamheid integreren in het curriculum: Tips en voorbeelden
Duurzaamheid hoort in het curriculum. Ontdek hoe je thema’s als biodiversiteit en klimaatverandering kunt integreren in lessen en projecten.
Artikelen & Blogs
Het opstellen van een duurzaam actieplan
Ontdek hoe je met een duurzaam actieplan duurzaamheid op school meetbaar en haalbaar maakt. Lees tips, voorbeelden en stappenplannen!
Artikelen & Blogs
Hoe voer je een duurzaamheidsscan uit op school?
Een duurzaamheidsscan geeft inzicht in hoe duurzaam je school is en waar verbeteringen mogelijk zijn. Ontdek hoe je dit aanpakt!
Artikelen & Blogs
Hoe creëer je een gedeelde visie op duurzaamheid binnen je school?
Een gedeelde visie op duurzaamheid zorgt voor betrokkenheid en richting. Ontdek hoe je deze samen met leerlingen, ouders en docenten ontwikkelt!
Artikelen & Blogs
Onderwijs en ESG: leren van duurzame HR-strategieën
Hoe kan jouw onderwijsinstelling ESG-principes integreren? En wat kun je leren van HR-strategieën om duurzaamheid en inclusiviteit te bevorderen?
Artikelen & Blogs
Whole School Approach: duurzaam onderwijs
De Whole School Approach integreert duurzaamheid in elke laag van de school: van lessen en schoolomgeving tot samenwerking met de gemeenschap. Ontdek hoe je als school samen bouwt aan een duurzame toekomst!
Artikelen & Blogs
‘Een Leven Lang Ontwikkelen in Vogelvlucht’, van visie naar onderwijsinrichting
Wil jij leertrajecten ontwikkelen op basis van vragen van werkgevers, gemeenten en UWV? Inspelen op kansen in de markt met andere spelers in de regio? Hoe je processen op school daarvoor het best in kan richten? Hoe krijg je de rest mee? Kennispunt MBO neemt je op interactieve wijze mee…
Artikelen & Blogs
Nascholing van leraren vraagt overwogen strategie
Hoe zorg je er als schoolteam (of als directie) voor dat de nascholing van leraren impact heeft op hun denken en doen, op de kwaliteit van hun lesgeven, en uiteindelijk op de ontwikkeling van de leerlingen? Professor Kris van den Branden (KU Leuven) beschrijft een vijftal stappen voor duurzame verandering.






























