lerarentekort
Artikelen & Blogs
Veelvuldig lesuitval eist zijn tol, in vo vooral mentaal
In de basisschoolleeftijd is van een inhaalslag nog geen sprake door de vele lesuitval en de chaos. Zieke leraren zijn moeilijk te vervangen door het lerarentekort. Mentale veerkracht van de tieners in het vo is ook zorgelijk. Schoolleiders vragen massaal om verlenging NPO regeling.
Artikelen & Blogs
6 oplossingen voor duurzame onderwijsverbetering
De Nationale DenkTank maakte een analyse van de problemen in het onderwijs. Zij lichtte er 4 gebieden uit. Het lerarentekort, het gebrek aan kennisdeling tussen scholen, de kansenongelijkheid en te lage normen van de inspectie. Lees de 6 oplossingen met concrete plannen om een verschil te maken. Waar kan jouw…
Artikelen & Blogs
Regie bij aanpak ventilatie in het onderwijs ontbreekt
Bijna 30% van de scholen in po en vo zijn slecht geventileerd. De landelijke overheid, gemeenten en schoolbesturen wijzen al jaren naar elkaar als het gaat om de verantwoordelijkheid voor de aanpak van de ventilatie op scholen. De overheid heeft 360 miljoen beschikbaar gesteld. 1,6 miljard is nodig.
Artikelen & Blogs
Lerarentekort viert zijn 30 jarig jubileum in 2022
Het lerarentekort speelt al lang, veel te lang. Als een derde van de beginnende docenten zo snel weer afhaakt, dan is een grotere aanvoer dus niet de oplossing. Het systeem moet structureel op de schop. Geef de ruimte aan nieuwe concepten, met een nieuwe invulling van het vak docent. Anders…
Artikelen & Blogs
Waarom stopt 1/3e van de startende docenten binnen vijf jaar?
Is de werkdruk te hoog? Had men andere verwachtingen van het vak? Spreekt de doelgroep toch niet helemaal aan? In deze blog neem ik je mee in mijn zoektocht naar wat nou maakt dat startende docenten stoppen, want het lukt maar niet om de docenten binnenboord te houden.
Artikelen & Blogs
Kansenongelijkheid: systeemfouten van een veelkoppig monster
Kansenongelijkheid is en blijft een veelkoppig monster, maar er is van alles aan te doen. De Klassen Kennisbank maakt veel kennis overzichtelijk beschikbaar: wat kun jij als docent in je directe omgeving aan verschil maken. In dit stuk een analyse van de weeffouten van het systeem.
Kansenongelijkheid: systeemfouten van een veelkoppig monster
Artikelen, Downloads
Artikelen & Blogs
Roep om langere looptijd NPO of structureel karakter
De helft van de ondervraagde scholen in het funderend onderwijs denkt in de knel te komen met het uitvoeren van het Nationaal Programma Onderwijs (NPO). Ze hebben grote moeite om personeel te vinden en zien de tijdelijkheid van het programma als een obstakel.
Artikelen & Blogs
Lerarentekort in grote steden: gemeenten trekken aan de bel; Minister niet onder de indruk
De onderwijswethouders van Amsterdam, Den Haag en Rotterdam zien dat de lerarentekorten in hun steden alleen maar groter worden door de miljarden om de corona-achterstanden in het onderwijs weg te werken.
Artikelen & Blogs
Ben deel van de oplóssing voor het lerarentekort
Verschillen erkennen is de basis voor de ontwikkeling van het onderwijs. Weten wie je collega’s zijn, welke energie ze nodig hebben om tot optimale prestaties te komen, vraagt zelfkennis van een intern begeleider.
Artikelen & Blogs
Onderwijs een one man show of sterk duo voor de klas met de verbeterde onderwijsassistent?
Een samenwerkingsverband van basisscholen in Oost-Brabant heeft met de Pabo een leergang opgezet om onderwijsassistenten specifieke pedagogische en didactische kennis bij te brengen. En plukt de vruchten.
Artikelen & Blogs
Lerarentekort aanhoudend probleem
Het beroep van leraar staat vol in de aandacht. Door corona zijn er ook beduidend meer aanmeldingen voor zowel PABO als zij-instroomtrajecten. De aanstaande pensioengolf is daarmee nog niet ondervangen.
Lerarentekort aanhoudend probleem
Artikelen
Artikelen & Blogs
Strenge selectie & intensieve begeleiding – een succesverhaal
KPO Amersfoort bood 10 zij-instroomplekken aan. Intensieve begeleiding betekent bijvoorbeeld een half jaar dubbele bezetting voor de klas. Alles voor de vakbekwaamheid. Met succes, sommigen zijn nu zelf opleider.
Artikelen & Blogs
Flexkrachten als toegevoegde waarde binnen het team
Er is een lerarentekort in het aantal mensen dat alles moet doen waarvan wij vinden dat het in het onderwijs hoort. De Flexkracht zonder bemiddelingskosten van een detacheringsbureau is eerder deel van de oplossing dan van het probleem.
Artikelen & Blogs
Plan V dringt verzuim op scholen terug
Het verzuim bij Stichting El Amal in Amsterdam wilde maar niet dalen. Deelname aan Plan V van het Vervangingsfonds met intensieve aanpak en begeleiding bracht het verzuim flink terug.
Artikelen & Blogs
Meer schwung in het MBO? Zet vaklieden voor de klas
Jennifer Wessels Boer deelt haar jarenlange ervaring. Over gedeeld eigenaarschap in het MBO, de struikelblokken en de quick wins. Hoe haal je externe experts binnen je school?
Artikelen & Blogs
Lerarentekort basisonderwijs neemt verder toe
Vooral scholen in de Randstad, met leerlingen van laagopgeleide ouders en in het voortgezet speciaal onderwijs, hebben het moeilijk. De onderwijsinspectie wijst op hierdoor toenemende kansenongelijkheid.
Artikelen & Blogs
Lerarentekort geografisch aanpakken; 6 suggesties
Het aantal leraren is ongelijk verdeeld over Nederland. Wat valt daaraan te doen? 6 Suggesties van deskundigen Thijs Roovers, voorman van ‘PO in actie’ en Frank Cörvers, hoogleraar arbeidsmarkt
Artikelen & Blogs
VSO – schreeuwend lerarentekort
PO-raad: Aantal scholen met lerarentekort neemt af. maar vacatures stijgt. Probleemscholen raken dus dieper in het slop. Hierdoor loopt de kansenongelijkheid in het onderwijs op.
VSO – schreeuwend lerarentekort
Artikelen, Nieuws
Artikelen & Blogs
Hoe vergroot je werkgeluk: 6 factoren
Drs. Loubna Zarrou is gespecialiseerd in appreciative inquiry, strengthbased management en werkgeluk. Zij schreef een artikel over zes factoren die van belang zijn voor geluk op het werk. Hoe scoort jouw werkplek op deze punten?